Presentazione del Quadro EntreComp

 

Nel 2016, il Centro comune di ricerca della Commissione europea - in collaborazione con la DG Occupazione e affari sociali e inclusione - ha pubblicato EntreComp: Il Quadro Europeo delle Competenze.

 

Il quadro consiste in 15 competenze chiave che i professionisti nel campo dell'insegnamento e della formazione imprenditoriale hanno riconosciuto come strumentali per facilitare, nutrire e sostenere l'emergere di spiriti imprenditoriali, il senso delle iniziative e l'empowerment professionale tra i cittadini dell'UE

La portata dell'impatto di EntreComp è molto ampia in quanto può essere implementata e applicata al di là dei tipici contesti che affrontano il coaching imprenditoriale.

Nella visione di EntreComp, l'imprenditorialità è concepita come una competenza, piuttosto che come una "professione"; questo significa che i target sono incoraggiati a sviluppare un senso di iniziativa imprenditoriale, nonostante la loro reale intenzione di diventare imprenditori o meno.

Quando l'imprenditorialità è trattata come una competenza, le persone possono assumere atteggiamenti e comportamenti imprenditoriali in tutti i settori della società, compresi la cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e le pari opportunità.

Tuttavia, il quadro EntreComp rimane una risorsa molto preziosa per tutti gli aspiranti (e già affermati tali) imprenditori per cercare nuove opportunità di formazione stimolanti e linee guida che possono applicare ai loro scenari quotidiani. Ognuna delle 15 (e seguenti) competenze rappresenta infatti una dimensione chiave di interesse a cui tutti gli imprenditori fanno riferimento quotidianamente, indipendentemente dalla dimensione della loro organizzazione, dai mercati coperti, dai servizi/beni offerti ai clienti.

Inoltre, l'EntreComp rappresenta il più grande sforzo a livello intersettoriale e transnazionale per raggiungere il consenso su una definizione condivisa di imprenditorialità su cui sia i professionisti che gli accademici possono essere d'accordo. L'EntreComp può essere applicato in molti modi diversi, ma tutto sommato il suo utilizzo abituale è quello di essere impiegato come modello di riferimento per la progettazione di curricula formativi per programmi di sviluppo delle capacità imprenditoriali e di monitorare i risultati dell'apprendimento basati su un modello di competenze a 8 livelli fornito dallo stesso quadro di riferimento.

 

Policy Background

Le origini di EntreComp risalgono al dicembre 2006, quando il Parlamento europeo e il Consiglio d'Europa hanno pubblicato sulla Gazzetta ufficiale dell'Unione europea una raccomandazione congiunta sulle Competenze chiave per l'apprendimento permanente.

 

 

Il documento programmatico contiene linee guida dettagliate per lo sviluppo e l'adozione a livello europeo e nazionale di un quadro di riferimento comune finalizzato a:

 

1. Identificare le competenze/abilità per l'empowerment delle persone (cioè, occupabilità, inclusione sociale, cittadinanza attiva) nelle economie e società guidate dalla conoscenza.
2. Sostenere gli Stati membri nel garantire l'efficacia e l'impatto dei curricula educativi nazionali per l'occupabilità dei giovani e promuovere ulteriori opportunità di formazione per anziani e adulti per la riqualificazione, l'aggiornamento delle competenze, lo sviluppo professionale e l'inclusione sociale.
3. Condividere e convalidare un modello di riferimento a livello europeo per gli stakeholder nazionali, i professionisti nel campo dell'istruzione e gli obiettivi finali per diffondere un terreno comune di riferimento che sia riconoscibile indipendentemente dal contesto geografico di applicazione.
4. Favorire la transizione verso i programmi di istruzione e formazione del 2010 e fornire un quadro per ulteriori azioni correlate.

Questi modelli di riferimento a livello europeo, come sopra menzionato, dovevano affrontare 8 competenze chiave immaginate dal Parlamento e dal Consiglio dell'UE come strumentali per la valorizzazione delle Competenze chiave per l'apprendimento permanente dei cittadini dell'UE.

 

Non sorprende che il Senso di iniziativa e di Imprenditorialità sia incluso in questa lista, indicato semplicemente come Competenze imprenditoriali nell'aggiornamento del 2018.

 

10 (o più) anni dopo, la maggior parte di queste competenze sono state affrontate separatamente con un proprio quadro di competenze dedicato: DigComp per le competenze digitali, LifeComp per imparare a imparare e, naturalmente, EntreComp per il senso di iniziativa e imprenditorialità.

 

Struttura e design del Quadro EntreComp

 

Aree di apprendimento:

 

IDEA & OPPORTUNITà

 

 

RISORSE

IN AZIONE

 

 

Il modello di competenza a 8 livelli:

 

 

Più nello specifico:

 

Quello che abbiamo appena visto rappresenta il livello superficiale dell'EntreComp, la dimensione più familiare per la maggior parte delle persone. Tuttavia, il quadro EntreComp va molto più in dettaglio di così...

 

Ognuna delle 15 competenze è ulteriormente suddivisa in una serie di filoni (cioè sotto-competenze). Collegando ogni filone a ciascuno degli 8 livelli di competenza, l'EntreComp elenca un totale di 442 risultati di apprendimento a cui tutor e insegnanti possono far riferimento per pianificare programmi di coaching basati sulle loro aspettative e sui destinatari… Per una consultazione di tutto il thread e del quadro nella sua interezza, si prega di consultare la PARTE D del seguente documento.

 

Una così ampia gamma di opportunità educative e formative fa dell'EntreComp una risorsa molto flessibile che può trovare attuazione e sviluppo in diversi contesti: da programmi di formazione "starter pack" a curricula imprenditoriali avanzati.

 

...tra le iniziative di questo tipo,

 

Nell'ottobre 2019, 8 Partner di 6 Paesi - Belgio, Grecia, Italia, Germania, Romania e Polonia - si sono incontrati a Cottbus (Germania) per il Kick-Off Meeting dell'EntreComp Implementation (ECI), un progetto cofinanziato dal Programma Erasmus+. Il progetto mira a migliorare le opportunità di formazione e istruzione sulle competenze imprenditoriali negli ecosistemi IFP in tutta l'UE.

 

Alla fine della scorsa estate, il partenariato ECI ha finalizzato una dettagliata analisi incrociata tra l'EntreComp Framework, l'ESCO (la classificazione delle abilità, competenze, qualifiche e occupazioni europee) e l'EQF (European Qualifications Framework): un legame che la revisione della letteratura - finalizzata durante lo sviluppo dei National Reports - ha dimostrato essere molto consistente ma ancora sensibilmente mancante e non pienamente sfruttato.

L'obiettivo finale di questa valutazione a tavolino era quello di stabilire un primo collegamento operativo tra il quadro EntreComp e gli altri due.

 

Questo compito ha permesso ai partner di rendere operativo un nuovo modello, il modello ECI, per la valorizzazione dell'imprenditorialità e l'integrazione degli spiriti imprenditoriali nella dimensione dell'istruzione e della formazione professionale. Ciò che è seguito è stato lo sviluppo di materiale formativo ispirato e conforme a EntreComp, precisamente, a sei delle 15 competenze:

I partner hanno investito energie, tempo e sforzi per rispettare i tempi e gli standard quali/quantitativi come discussi e previsti durante la proposta. La progettazione dei moduli in termini di contenuto, struttura, risultati di apprendimento è stata facilitata da una serie di sessioni mensili di brainstorming in cui i partner hanno avuto l'opportunità di convalidare le loro idee e avere scambi significativi di opinioni con i colleghi.

 

Per saperne di più sul progetto e sull'organizzazione partecipante, visitate il sito web dell'ECI.